• Acerca de WordPress
    • Acerca de WordPress
    • Únete
    • WordPress.org
    • Documentación
    • Aprende WordPress
    • Soporte
    • Sugerencias
  • + Folio
  • Acceder
  • 8
  • 12
Saltar al contenido

Sara Cortes Restrepo

Espacio Personal

  • ¿Quién soy?
  • ¿Qué es Folio?
  • Entrada de incidencias o sugerencias

ActiFolio: 221 Proyecto II. Diseño editorial 221_20_118

Proyecto II. Diseño editorial

Publicado el 28 diciembre, 2022

Saltamos a la pantalla

Asignatura Proyecto II. Diseño editorial aula 1
Pública

5. ¡Saltamos a la pantalla!
Publicado el 7 diciembre, 20227 diciembre, 2022

PEC4 Vamos al intterior de la publicacion

Asignatura Proyecto II. Diseño editorial aula 1
Pública

Esta es mi propuesta para el interior de la revista Social, dirigida  a un público joven pero al mismo tiempo informado, por lo que la composición respete mucho el espacio de los textos. También los colores son utilizados pero de forma sutil y solo para marcar ciertos escritos para ayudarán a captar la atención.

4. ¡Vamos al interior de la publicación!

ActiFolio Entradas recientes

  • Pre entrega Practica 1
  • Pec 1
  • Pec 1
  • Saltamos a la pantalla
  • Grabación y edición de una pieza audiovisual
  • PEC4 Vamos al intterior de la publicacion
  • Pec 2 Cuerpo, Objeto y Espacio
  • Practica 1: Proceso, métodos y espacio personal.
  • ¡CERRAMOS Y DIFUNDIMOS EL PROYECTO!
  • ¡CONSTRUYAMOS EL PROYECTO!
  • Bienvenidos y bienvenidas!

Mis actividades

    20221 (5)
  • 221 Proyecto II. Diseño editorial 221_20_118 (2)
  • 5. ¡Saltamos a la pantalla! (1)
  • 20222 (1)
  • 222 Diseño centrado en las personas 222_20_111 (1)
  • PEC 1: Diseño Universal (1)
  • 20231 (2)
  • Diseño centrado en las personas - Aula 5 20.111 (2)
  • Entrega PEC1 (1)
  • Twitter UOC universidad
  • Vimeo UOC universidad
  • Youtube UOC universitat
Funciona gracias a WordPress
Este es un espacio de trabajo personal de un/a estudiante de la Universitat Oberta de Catalunya. Cualquier contenido publicado en este espacio es responsabilidad de su autor/a.